„Pri každej činnosti dávame veľký
dôraz na kreativizáciu, teda snahu o neštandardný a tvorivý prístup k životu,
práci, sebe, iným ľuďom, riešeniu problémov. (...) Cieľom je, aby mali deti v
živote viac možností.“
Z koncepcie
nášho lesného klubu Tramtária
Ako rozvíjať tvorivosť u detí? To je jasné: „Tu máš
papier, farby, plastelínu, farebné bavlnky, nájdi si nejaké pekné veci
v lese,.... a niečo pekné vytvor, prípadne nakresli ako sa cítiš.“
Jednoducho tvoriví sú umelci, takže ideme tvoriť umelecké diela. Ale ako
často tvoríme umelecké diela my, dospeláci? Veď škola a škôlka majú deti pripravovať
na naozajstný život.
A pritom je tu aj iná oblasť, v ktorej aj my
všetci ne-umelci tvorivosť zúfalo potrebujeme. Je to tvorivosť pri vytváraní si zmysluplnej náplne „voľného“ času. Že veľa pracujete a žiaden voľný čas nemáte? Neverím. A aké
tvorivé sú napríklad vaše cesty do práce?
V ten deň sme sa všetci tešili na výlet autobusom do
Budatínskeho parku. Lenže nejaké dieťa či rodič mali ťažké ráno a do škôlky
prišli až 9:02, pričom autobus odchádzal 9:00. Nič to, veď iný autobus ide
o 9:20. Ale ten nejde do Budatína, je to len okružná linka cez celé mesto.
Nevadí, dnes bude cesta naším cieľom, dnes si namiesto parku skúsime užiť dlhú
dlhúúú cestu autobusom. Čo berieme? Výkresy a fixky, reproduktor
a prehrávač, denník a foťák. (Chcel som vziať aj hojdaciu sieť, ale
musel som uznať, že Žilina, ... čo Žilina, že ľudstvo ešte v tomto nie je na
Tramtáriu pripravené. Predstavte si po vstúpení do ranného trolejbusu, ako sa
medzi jeho tyčami hojdajú deti v sieťach...)
